Jeu de mémoire visuelle

"La mémoire chamboulée"

1. Mise en train / retour au calme 

2. Classe / âge des enfants : 3ème préscolaire. 

3. Aire de jeu : la salle de psychomotricité.

4. Matériels 
- 25 tableaux Velleda. 
- 25 marqueurs Velleda. 

5. But du jeu 
Le but du jeu est de retrouver les enfants qui ont changé de place. 

Lorsque les enfants ferment les yeux, l'instituteur/trice tapotera sur la tête de deux personnes qui pourront rouvrir les yeux et changer de place. Ensuite, tout le monde pourra rouvrir les yeux et noter le prénom des deux personnes qui ont changé de place.

6. Variantes 
- On place des objets au milieu du cercle et on en retire un ou plusieurs quand les enfants ont les yeux fermés. Puis, ils doivent retrouver ceux qui ont été retirés. 
- Les enfants se déplacent dans la salle : quand ils entendent la maraca, ils ne bougent plus, observent où sont les autres copains puis ferment les yeux. L'institutrice cache deux enfants sous un drap, les enfants rouvrent les yeux et disent qui est en dessous des draps. 

7. Schéma de salle : 

8. Pourquoi ce jeu travaille-t-il la mémoire visuelle ? 
Il travaille la mémoire visuelle parce qu'il permet aux enfants de travailler sur le fait de retenir mentalement la place des personnes et de savoir qui a changé de place. 


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